Η κυβέρνηση με το νομοσχέδιο για την ίδρυση του Πανεπιστημίου Παραστατικών Τεχνών δημιουργεί ένα Πανεπιστήμιο που λειτουργεί με όρους επιχείρησης για λίγους και εκλεκτούς, δεν αντιμετωπίζει τα προβλήματα, τα αναδιατάσσει προς όφελος της αγοράς, δεν αναβαθμίζει τις υποδομές, δεν στηρίζει τους φοιτητές, δεν κατοχυρώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα, αντίθετα δημιουργεί ένα σύστημα πιο άνισο και ακριβό. Αυτό επισήμανε μεταξύ άλλων στην ομιλία της η Σεμίνα Διγενή, βουλευτής του ΚΚΕ μιλώντας στην Ολομέλεια της Βουλής επί του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας.
Κατήγγειλε την κυβέρνηση που ισχυρίζεται πως φτιάχνει ένα νέο Πανεπιστήμιο, συγχωνεύοντας πρόχειρα τις 5 κρατικές σχολές που υπάρχουν και δεν φροντίζει να κατασκευάσει ούτε ένα νέο κτίριο, με τις ίδιες υποδομές που δεν επαρκούν αλλά βαφτίζονται πανεπιστημιακές. Διατηρεί το ειδικό καλλιτεχνικό προσωπικό με συμβάσεις αντί μονιμοποίησης ενώ το προσωπικό των πέντε σχολών θα το αξιοποιήσει τα πρώτα 4 χρόνια και μετά θα βρεθούν σε ένα καθεστώς διαρκούς αβεβαιότητας.
Το νομοσχέδιο δεν κατοχυρώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα, δημιουργεί μία «σούπα» πτυχίων και τίτλων, σε ένα χώρο, όπου οι καλλιτέχνες βιώνουν ανασφάλεια, απληρωσιά και περιπλάνηση, επισήμανε χαρακτηριστικά.
Σημείωσε ότι η κυβέρνηση δημιουργεί ένα κατακερματισμένο τοπίο, με πτυχία πολλών ταχυτήτων, μία ελίτ με πανεπιστημιακούς τίτλους και μια μεγάλη πλειοψηφία που θα κυνηγά πιστοποιήσεις, δεξιότητες και σεμινάρια, πληρώνοντας κάθε φορά, όπως επιτάσσει το μοντέλο των πιστωτικών μονάδων.
«Η εκπαίδευση μετατρέπεται σε μηχανισμό ανισοτήτων και υπονομεύει το ίδιο το περιεχόμενο και το μέλλον της Τέχνης, η οποία δεν ανθίζει μέσα σε συνθήκες εμπορευματοποίησης», επισήμανε και πρόσθεσε: «Η Τέχνη είναι κοινωνικό αγαθό και η εκπαίδευση στην Τέχνη πρέπει να είναι δημόσια, δωρεάν και καθολική». Καταλήγοντας αναφέρθηκε στην κινητοποίηση των σπουδαστών των καλλιτεχνικών σχολών που έγινε σήμερα, έξω από τη Βουλή ενάντια στους νέους ταξικούς φραγμούς που θέτει το νομοσχέδιο της κυβέρνησης.
